第二阶段：能判别出自己的错误，也能体会到别人的长处；为了个别词句，可以花上几十分钟查对词典、搜寻网络、寻求帮助；对自己的翻译从不满足，每一次重新校对都能校出问题。

第三阶段：既有严格的翻译标准，也知道妥协的分寸（清楚掌握可以交稿的尺度）；乐于接受别人的建议，也善于指点别人的错漏。

第四阶段：独成一家，游刃有余；虚怀若谷，乐在其中。